Dieses Arbeitsblatt bietet einen strukturierten Überblick über das schweizerische politische System. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den Grundpfeilern der direkten Demokratie auseinander und lernen die Unterschiede zwischen Volksinitiativen und Referenden kennen.

Die Aufgaben umfassen sowohl theoretische Wissensabfragen zu den rechtlichen Fristen und Unterschriftenquoren als auch transferorientierte Fallbeispiele. Es eignet sich ideal für den Staatskundeunterricht an weiterführenden Schulen, um das Verständnis für politische Mitbestimmung und Mitgestaltung zu fördern.